Por el Submarino Jujuy. El escenario educativo en Jujuy para este 2026 se presenta como un tablero de ajedrez donde cada pieza se mueve con tensión. Por un lado, el Ministerio de Educación busca blindar el comienzo de clases; por el otro, el malestar docente se hizo visible en la primera jornada institucional del año.
La apuesta oficial: Control y estabilidad
La ministra de Educación, Daniela Teseira, fue clara al marcar la hoja de ruta del Ejecutivo. Con el objetivo de garantizar «el contexto óptimo», el Gobierno anunció un incremento del 50% en el concepto de presentismo.
La medida busca atacar un diagnóstico preocupante: un nivel de ausentismo docente que, según Reconocimiento Médico, es «mucho más elevado que años anteriores».
Además de la cuestión salarial, Educación puso sobre la mesa dos realidades demográficas y presupuestarias:
- El desafío de la natalidad: Ante la baja de matrícula, el Gobierno propone «duplas pedagógicas» para dar funciones a 570 docentes que hoy están en disponibilidad.
- Fondo propio: Jujuy confirmó que seguirá pagando el Incentivo Docente con recursos provinciales ante el recorte de Nación.
Jujuy: El Gobierno busca frenar el ausentismo docente con un aumento en el presentismo
La respuesta en las escuelas: «Cartelazo» del Cedems
Sin embargo, la visión del Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior (Cedems) dista mucho de la «estabilidad» que pregona el oficialismo. Este miércoles, los colegios secundarios y superiores amanecieron empapelados con consignas de lucha.
El gremio denunció que el Gobierno decide los aumentos de manera «unilateral» y que la inflación actual ha «pulverizado» los sueldos. Su exigencia es innegociable: una remuneración igual a la Canasta Básica Total (CBT).
«No se puede hablar de calidad educativa con trabajadores empobrecidos», sentenciaron los referentes sindicales, quienes además rechazaron cualquier intento de reforma laboral o jubilatoria que signifique un retroceso en derechos.
Un inicio bajo la lupa
Con las escuelas en pleno mantenimiento y desmalezado, y las mesas técnicas aún calientes, la moneda está en el aire. El Gobierno apuesta a los incentivos por asistencia y a la estabilidad laboral para asegurar las aulas abiertas; el gremio, por su parte, advierte que sin un aumento real, el conflicto está a la vuelta de la esquina.