Desarrollo de la educación en contextos de encierro

La Educación en Contextos de Encierro constituye una modalidad del sistema educativo nacional y provincial. En Jujuy, se desarrollan propuestas educativas de nivel primario y secundario, talleres artísticos y de formación para el trabajo, los que permiten el acceso a una educación integral y permanente.

 En tal sentido, el responsable de la modalidad en la provincia, Roberto Mamaní, enfatizó que el objetivo de todo trabajo es concretar el derecho a la educación más allá del contexto en el que se encuentre el sujeto, en este caso, personas privadas de la libertad residentes en todas las unidades penales federales y provinciales, a quienes se asiste en centros socioeducativos al interior de las unidades.

 Mamaní añadió que se trabaja en los niveles primario y secundario, como así también con diferentes talleres de formación laboral, cultural y artística, con ofertas de cerámica, dibujo, y electricidad, es decir que se trabaja con una amplia oferta que tiene como objetivo posibilitar la inclusión del sujeto privado de su libertad.

 El referente detalló también que se coordinan acciones con las unidades penales N° 1, 2 y 3, y las instituciones federales N° 22 y 8, como así también con los centros socioeducativos que funcionan en la comisaría del menor y en la ciudad de San Pedro de Jujuy.

 Subrayó que la prioridad para este presente año será la capacitación y formación de recursos humanos para la continuidad y finalización del post título que se inició en el año 2013, instancia que permitió la formación de 85 personas que hoy ya tienen una capacitación específica en lo que respecta a la modalidad de Educación en Contexto de Encierro, agregando que también se tiene proyectado el trabajo articulado con otras modalidades del sistema.

 Ejemplo de ello, dijo Mamaní, serán las actividades previstas para el mes de septiembre próximo donde se expondrán las ofertas educativas de todas las modalidades, momento en el que se abordarán también temáticas de educación sexual, educación integral, resolución de conflictos, drogadicción y adicciones.

 En cuanto a los trabajos para el sostenimiento de las trayectorias de los estudiantes, el profesor Mamaní señaló que se trabaja en la re funcionalización de las bibliotecas que se encuentran en las diferentes unidades penales, destacando que cada unidad penal cuenta con bibliotecas enmarcadas en el Programa Bibliotecas Abiertas de Nación y destacó, en ese marco, el reciente equipamiento a la unidad penal N° 3 de mujeres con una computadora, proyector, impresora y más de 1000 libros.