El Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior (Cedems) que agrupa a los profesores, expresa su más enérgico repudio al accionar de los senadores nacionales que representan a la provincia de Jujuy, María Carolina Moisés (Convicción Federal), Ezequiel Atauche y Vilma Facunda Bedia, ambos de La Libertad Avanza, por su voto favorable al conjunto de medidas impulsadas por el Poder Ejecutivo nacional, a través de la aprobación del presupuesto 2026, que implican un profundo desmantelamiento del sistema educativo público argentino, en particular de la Educación Técnica, y del conjunto de niveles que lo conforman: desde el universitario hasta las escuelas rurales y de gestión estatal.
Durante la asamblea ordinaria, realizada este sábado, emitió un comunicado, donde expresan su repudio “a estas políticas de ajuste que significan la eliminación de leyes y financiamiento que garantizaban la inversión estatal en Educación, la continuidad de derechos conquistados por trabajadores y estudiantes”.
Luego, manifiesta que “este presupuesto (que pone en riesgo el futuro educativo de toda una generación) impulsado por el presidente Javier Milei y sostenida por amplios sectores del régimen político, refleja un consenso liberal anti-trabajador que ataca de forma simultánea a la educación pública, a la salud y a los servicios esenciales, sin ofrecer un plan estratégico para sacar a la Argentina de la grave crisis social, económica y educativa que atravesamos”.
Queda a la vista que la educación técnica —fundamental para el desarrollo productivo, tecnológico y social de nuestro país— ha sido objeto de un ataque deliberado, al igual que todo el sistema educativo público. El sindicato repudia que representantes del pueblo avalen políticas que profundizan el ajuste estructural sobre la clase trabajadora y sobre las mayorías populares, transfiriendo recursos hacia ganancias privadas y reduciendo derechos fundamentales.
Denunciamos que estas decisiones no solo vulneran principios constitucionales de igualdad, universalidad y gratuidad de la educación pública, sino que también aceleran la precarización del trabajo docente, la pérdida de infraestructura, la eliminación de programas socioeducativos y la debilitación de todo el entramado educativo nacional.
Desde el Cedems sostenemos que solo la organización y la lucha en unidad de las y los trabajadores será posible frenar este ataque histórico contra nuestros derechos y el futuro de la educación pública en Argentina.