Icono del sitio El Submarino Jujuy

Jornada de capacitación por una educación técnica inclusiva

En el marco del Programa Productivo, Tecnológico y Social de construcción de ayudas técnicas con y para personas con discapacidad, se desarrolló en la Escuela de Educación Técnica N°1 Escolástico Zegada una jornada de capacitación titulada “Por los derechos y la inclusión en Jujuy”.

Destinada a docentes y equipos directivos de establecimientos de las modalidades técnica y especial, la actividad fue impulsada por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (Inet), el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (Inti), la Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas con Discapacidad (Conadis), el Ministerio de Educación de la provincia, y la delegación en Jujuy del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (Inadi).

 El acto de apertura contó con la presencia del secretario de Planeamiento Educativo del Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy, Sergio González Galán; el director de Educación Técnica y Formación Profesional, José Luis Coro; el director del Programa de Educación para el Trabajo y la Inclusión Social (PrETIS) del Inet, Carlos Caputo, y la delegada del Inadi Jujuy, María de los Ángeles Meyer.

 Al respecto Meyer, expresó: “Mediante esta primera actividad, buscamos capacitar desde la sensibilización y el empoderamiento a quienes trabajan por una educación técnica inclusiva y sin discriminaciones. Colaborando en el avance e implementación de este importante programa, que les permite a las escuelas técnicas desarrollar insumos y tecnologías inclusivas que están a disposición de las personas con discapacidad”.

 Por su parte, el director del PrETIS, Carlos Caputo, destacó el trabajo conjunto que vienen desarrollando los distintos organismos de Estado, mediante diversas articulaciones y capacitaciones. Tales como las que se llevan adelante con el Inti sobre la construcción de dispositivos tecnológicos inclusivos, como respecto a las que se trabajan junto al Inadi; que permiten fortalecer la educación inclusiva, al abordar la compleja problemática de la discriminación. 

 En tanto que el secretario de Planeamiento Educativo, Sergio González Galán, ponderó la importancia de abordar la temática de las prácticas sociales discriminatorias en el ámbito educativo, para poder tomar conciencia sobre las mismas y visibilizarlas.

 Durante este primer encuentro, Daniel Coso y Martín Oliva, capacitadores de la coordinación del área de Políticas Educativas y Formación del Inadi, junto a Alfredo Bértola, responsable del Área de Discapacidad del mismo Instituto, llevaron adelante un taller en el que se abordaron temas relacionados con la discriminación, la xenofobia y la discapacidad. Que incluyeron entre otros tópicos, las prácticas sociales discriminatorias, diversidad cultural, modelos sociales de la discapacidad, y el rol de las escuelas.

Salir de la versión móvil