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Un centenar de docentes fueron presentados este lunes en el Ministerio de Educación en su rol de facilitadores territoriales del Plan Provincial de Alfabetización (PPA).
El secretario de Gestión Educativa, Federico Medrano, en compañía del equipo Plan Provincial de Alfabetización, entre ellos, directores de nivel, coordinadores de modalidades y supervisores, dio la bienvenida a los facilitadores.
“Este proyecto alfabetizador no sólo responde a un modelo de educación sino a un modelo de provincia, con su matriz socio-productiva y energética. Es necesario repensar la educación para que esté a la altura de las circunstancias sociales económicas y tecnológicas”, recalcó.
El contexto pedagógico fue presentado por la referente del Plan Provincial de Alfabetización, Claudia Echenique, junto a las coordinadoras Mónica Sotelo, Gloria Coronel y Claudia Segura, quien destacó la presencia de la especialista en Alfabetización inicial, Diana Grunfeld.
Asimismo, señalaron que en esta primera etapa del Plan Provincial de Alfabetización se pondrá énfasis en el Nivel Inicial y primer ciclo de Nivel Primario.
Echenique instó a los facilitadores a “subirse al tren de la alfabetización” y destacó “la diversidad de proyectos que se están elaborando en las escuelas y que podrán ser compartidos durante el Segundo Congreso de Experiencias Pedagógicas Innovadoras a realizarse en octubre en San Salvador de Jujuy.
Luego del recibimiento, Diana Grunfeld inició este primer encuentro de capacitación presencial desarrollando la “Perspectiva didáctica de la alfabetización inicial” y marcando el perfil de los facilitadores territoriales en su tarea de acompañamiento en las escuelas.
